تحضير نص درس في الوطنية – لغة عربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني

تحضير نص درس في الوطنية – لغة عربية السنة الثانية متوسط الجيل الثاني:

التعريف بالكاتب :

محمد ديب:  ولد في 21 جويلية 1920 بتلمسان، توفي في 2 ماي 2003 في سان كلو في فرنسا)، هو كاتب و أديب جزائري باللغة الفرنسية في مجال الرواية و القصة القصيرة و المسرح و الشعر، من أهم رواياته الدار الكبيرة، الحريق، النول....

أسئلة الفهم:

¡    س: ما محتوى الدرس الذي علمه الأستاذ لتلاميذه؟

¡    ج: الوطن.

¡    س: ماذا نسمي من يحب وطنه و يدافع عنه؟

¡    ج: الوطني.

¡    س: للأستاذ حسن رأي في مفهوم الوطن، وضح ذلك؟

¡    ج: الوطن ليس الأرض التي نعيش فوقها فحسب بل هو كذلك كل ما على هذه الأرض من سكان و كل ما فيها بوجه الإجمال .

¡    س: ما هي التساؤلات التي تبادرت إلى ذهن عمر؟ ما رأيك فيها؟

¡    ج: كل هؤلاء يعدون من الوطن؟ و حميد سراج أيضا؟ أي بلد هو بلده؟

¡    لأنه كان يرى أن حميد سراج مطارد دوما من الشرطة فكيف يعتبر مواطنا وهو لا يعيش بأمان في وطنه لأن الأجانب هم من يتحكمون في الوطن.

¡    س: ما السر الذي تم اكتشافه بخصوص شخصية المعلم "حسن"؟

¡    ج: الأستاذ "حسن" يتكلم العربية رغم أنها ممنوعة في المدارس  و هو من كان يمنعهم من الكلام بلغة الضاد.

¡    س: بم أخبرهم المعلّم "حسن"؟

¡    ج: أن ليس صحيحا أن الجزائر هي فرنسا.

¡    س: لماذا لم يتمكن "عمر" من النّجاح في دراسته؟ و هل تستطيع تحقيقه أنت؟ علّل؟

¡    ج: لم يتمكن "عمر" من مواصلة دراسته بسبب الظروف الصعبة: الاحتلال، الفقر و الجوع و حتى عقله رافض تلقي معلومات في مدرسة تحكمها فرنسا، نعم أنا أستطيع مواصلة دراستي لأني أعيش في وطن ينعم أهله بالحرية، مدرستي مناهجها جزائرية ….

الفكرة العامة :

Ù   الوطنية هي التعبير عن الحب و الانتماء و التضحية من أجل الوطن.

الافكار الاساسية :

ß      تعريف الأستاذ حسن للوطن.

ß      التساؤلات التي جالت بخلد عمر و رغبته في طرحها على الأستاذ.

ß      دهشة عمر من التغير المفاجئ في شخصية المعلم حسن.

المغزى العام من النص :

Å    الإنسان بلا وطن، هو بلا هوية، بلا ماضٍ أو مستقبل، فهو غير موجود فعليا.